Este trabajo fue coordinado por Krichesky, M junto con un equipo de profesionales (Migliavaca, A; Saguier, M, Medela, P) de la Direccion de Investigacion del Ministerio de Educacion de la Ciudad de Buenos Aires. Desarrolla un abordaje cualitativo a partir de entrevistas a diferentes actores sobre los procesos de inclusión que se desarrollan a partir de esta oferta educativa con un plan de estudios innovador para la escuela media.
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