La investigacion cambio de formatos institucionales en la educacion secundaria se realizó en la Ciudad de Buenos Aires durante los años 2010- 2011 y es el resultado de entrevistas realizadas con directivos, docentes y jóvenes de escuelas secundarias que por su régimen académico y gestión institucional permiten hablar de "formatos institucionales diferentes para atender la inclusión educativa de adolescentes y jóvenes).
